Olá, sou o Rodrigo!
Pesquisador premiado internacionalmente, investigo como as tecnologias digitais transformam a aprendizagem, a cultura e as relações humanas.
Linhas de pesquisa:
Design de aprendizagem;
Educação pós-digital;
Inteligência artificial para educação.
Destaques:
Autor do livro Ambientes Ciber-Sociais e Letramentos: Transformações Pedagógicas e Novas Aprendizagens na Educação, com edição em inglês (New Literacies, New Learning: Cyber-Social Pedagogies in the Brazilian Context) publicada pela Common Ground Research Networks;
Parceiro de implemantação da plataforma CyberScholar;
Prêmio Internacional de Excelência pela publicação do artigo "New Digital Multiliteracies as a Learning Model: Fostering Collaboration, Identity, and Recognition", no volume 30 da revista The International Journal of Literacies. Disponível em: https://thelearner.com/journals/awards;
Prêmio Internacional de Excelência pela publicação do artigo "Decolonial Practices on the Educational Platform CGScholar: Subjectification, Ecology of Knowledges, and the Design of Rhizomatic Multimodal Texts", no volume 15 da revista Ubiquitous Learning: An International Journal. Disponível em: https://ubi-learn.com/journal/awards;
Prêmio Emerging Scholar Award pela Trigésima Conferência Internacional de Aprendizagem. Disponível em: https://thelearner.com/about/history/2023-conference.